日常管理與角色定位

參加對象:現場班組長、領班、拉長、后備班組長。

課時:1

價格:1580元

課程背景:
做的與想的還是站在員工的位置思考
把自己定位成傳聲筒、老好人...
不知道管理者應該做哪些事情
不知道如何衡量自己的決策是否合適
不知道哪些行為會提升自己的威信,哪些行為會降低自己的威信
不知道自己的行為是應該的還是不應該
如果您的管理者也存在上述問題,您需要引入本培訓幫助管理者明確角色與自身職責

培訓目標:
理解管理者的錯誤與正確定位
理解樹立威信的“三力”
理解管理的本質與含義
理解管理者職能(應做的事)
區分成功與失敗的管理者意識與行為
第一單元 現場管理者的意識與角色定位
案例討論:忙碌的小馬
什么是管理?
管理的五大職能
現場管理者的角色
案例討論:為何老張失去了威信?
管理者影響力塑造 
--管理者如何承擔責任?
--管理者如何使用職位權利?
學員討論:如何讓員工心服口服?
練習:現場管理者的12個行動指南
討論:失敗與成功的現場管理者

第二單元 現場的日常管理
什么是現場:現場與管理、現場為什么重要?
研討:生產活動要義圖
現場管理的六大指標
研討:現場管理之屋
現場六管理
現場管理者的一天
案例討論: 針對這樣的員工應該采用怎樣的管理方式?
漫畫:員工心目中一流的現場管理者
課程總結

第三單元、時間管理與工作規劃
單元目標:
【案例討論】JACKY的一天
為何JACKY從早忙到晚,卻很茫然?
工作規劃五步曲
【案例討論】JACKY的苦惱
如何區分工作的輕重緩急?
【學員討論】如何有效的制定工作計劃
陸老師

教育及資格認證:

TWI、現場管理&現場改善高級培訓師、咨詢師、精益六西格瑪咨詢師;

講師經歷及專長:
陸老師擁有近10年合資企業、國內大型企業的現場管理與現場改善經驗;5年以上工廠輔導經驗,輔導過近100個改善項目,涵蓋到現場管理、效率、交期、質量等各方面,其中現場管理與現場改善(含TWI、工作教導、工作關系、PDCA、5S等),精益生產(含vsm、看板管理、生產計劃、SMED、OEE提升等)。陸老師擅長通過系統的方法,運用六西格瑪解決質量問題及將六西格瑪思路與精益生產改善項目相結合,幫助企業實現績效的改善,并建立持續改善的體系。
陸老師擅長的課程有:《TWI一線主管管理技能提升》、《現場管理與現場改善》、《精益現場改善》等課題。

培訓客戶及培訓風格:
陸老師培訓過眾多知名企業,其中包括:萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長興化學、長安汽車、安費諾、庫博、新能源,北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業等企業;同時,陸老師還為利歐股份、中煙集團、龍大集團、海爾、衛華、蒂森克虜伯、景德鎮特地陶瓷等企業實施了精益六西格瑪改善活動,陸老師豐富的實戰經驗獲得學員和高層領導的一致好評!
陸老師結合多年的實戰經驗和自身理論知識體系,精心設計課程,具有以下特色:①貼近實際:基于豐富的現場管理經驗,課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學員理解和接受;②形式多樣:授課結合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍,③注重轉化:基于多年的項目輔導經驗,陸老師對學員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學員在實際工作中應用所學內容,實用性強!

中大奖